Year In Review LIPP 2025
Sepanjang tahun 2025, Lembaga Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran (LIPP) terus menguatkan perannya melalui berbagai program inovatif, pengembangan pembelajaran digital, serta pendampingan pedagogis bagi dosen dan program studi. Hasil kerja ini menjadi fondasi penting untuk melangkah ke tahun berikutnya.
Berbagai capaian yang dirangkum dalam
Year in Review 2025 menunjukkan bahwa transformasi pembelajaran adalah proses kolektif. Kolaborasi lintas unit, keterbukaan untuk bereksperimen dengan pendekatan baru, dan komitmen berbagai pihak terhadap mutu pembelajaran menjadi fondasi utama dari setiap langkah yang diambil.
Tahun 2025 juga menjadi ruang refleksi bahwa inovasi tidak selalu berarti teknologi yang canggih, tetapi keberanian untuk mengevaluasi praktik dan proses pembelajaran serta keberanian untuk terus belajar. Memasuki tahun 2026, LIPP melangkah dengan fokus pengembangan program Future Ready Series, perluasan program microcredential, serta pemanfaatan pembelajaran digital dan kecerdasan artifisial secara bertanggung jawab.
Buku ini diharapkan tidak hanya menjadi catatan capaian, tetapi juga sumber inspirasi dan ajakan untuk melangkah bersama. LIPP percaya bahwa masa depan pembelajaran dibangun melalui kolaborasi, refleksi berkelanjutan, dan komitmen bersama untuk menghadirkan pendidikan yang berdampak.
Jakarta, 17 Desember 2025
Dr. Christiany Suwartono
Ketua Lembaga
